山东春季高考英语阅读理解解题技巧

　　报考了山东春季高考的考生们现在都在紧张的复习备考中，为了让各位考生较好的复习备考，今天小编给大家分享山东春季高考英语阅读理解解题技巧，希望给大家带来帮助!

　　一、题型特点

　　要求在阅读和理解全文的基础上对文章进行归纳、概括或评价。解答这种题型时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,

　　比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea) 结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、学科专业知识进行逻辑推理和判断,从而获取文章中隐含的信息。

　　二、主要的设问方式

　　①What is the main idea of this passage?

　　②What does the passage mainly tell us?

　　③What does the passage mainly discuss?

　　④The writer means to tell us that.

　　⑤The main idea of the passage is that.

　　⑥The passage is mainly about.

　　⑦What is the best title for the passage?

　　⑧What would be the best title for the passage?

　　三、解题技巧

　　1.留心关键词,抓住文章主旨;串联主要细节,推断文章中心思想。

　　所谓关键词,即文章中反复出现的、与主题有关的名词、动词等,冠词或介词均不在关键词之列。

　　需要注意的是,为了避免同一词的重复,文章有时会使用这个词的同义词、近义词,或用代词指代。

　　我们知道,并不是所有文章都包含明确的主题句,比如大多数的记叙文。记叙文的中心思想多隐藏在具体

　　的细节中,作者通过众多的细节事实对一个中心进行说明。因此,我们必须善于串联主要细节,从中归纳文章的中心思想。

　　2.注意段落主题句,归纳文章大意

　　段落的主题通常由被称为主题句的句子来表示。

　　主题句有两个功能:

　　①介绍段落的主题;

　　②阐述控制概念,控制概念用以控制段落中句子讨论的内容

　　主题句通常是段落的第一句或末尾一句,偶尔在段落中间。

　　非故事性文章(如科普文章)的主题句尤其明显。

　　有的文章无明显的主题句,主题句隐含在段意之中

　　①主题句位于段首

　　主题句位于段首是由作者先立论,后摆事实讲道理的写作手法形成的。这种段落称作演绎型段落。统计数字表明,在英语议论文中,有60%~90%的主题句是段落的第一句

　　a.寻找主题句

　　有些段落有明显的引出细节的信息词,常见的信息词有:

　　for example,

　　an example of,

　　second,next,then,last,finally,

　　,also,besides等

　　在阅读中,应尽量利用上述信息词确定主题句的位置。如果无明显的信息词,可先假设第一句为主题句,在第二句前面添加一个for example,看看第二句是否可以支撑第一句话,如果第二句不能支撑第一句话,便在其他地方找出主题句。

　　b.选择答案

　　先彻底弄懂主题句的句意,然后阅读所给的选项,选择与主题句句意相吻合的答案,如主题句的再现,主题句句意的复述或推论等,排除与主题句句意无关的答案,如支撑细节和文章中未曾阐述的事实等。

　　②主题句位于段末

　　主题句位于段末是作者采用了先摆事实,后立论的手法。这种段落称作归纳型段落。

　　③主题句位于段落的中间

　　主题句偶尔也出现在段落的中间,但不一定就在正中间。有时,第一句并非主题句,而是承上启下的过渡句。在这种情况下,第二句便成了主题句。此外,主题句也可能是段落的倒数第二句

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